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          教师阅读地图--新教育实验教师专业阅读项目用书

          • 定价: ¥29.8
          • ISBN:9787540770983
          • 开 本:16开 平装
          •  
          • 折扣:折
          • 出版社:漓江
          • 页数:278页
          • 作者:魏智渊
          • 立即节省:元
          • 2014-06-01 第1版
          • 2014-06-01 第1次印刷
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          导语

              魏智渊编著的《教师阅读地图--新教育实验教师专业阅读项目用书》系新教育实验(简称新教育)教师专业发展项目实验用书,是专业阅读项目指导手册,可供中小学教师专业发展研究使用,也可供相关研究者参考。本书前半部分集中阐释新教育教师专业阅读的基本理念,从理念与实践方面提供了构筑合宜的专业大脑的路径,致力于清除最近数十年来教师专业阅读方面存在的种种误区,并基于……

          内容提要

              魏智渊编著的《教师阅读地图--新教育实验教师专业阅读项目用书》是一本对教师的专业发展有极大帮助的图书。它有四大亮点:一、教师要读什么书?本书介绍"根本书籍"、学科知识重点图书、专业知识重点图书、人类基本知识重点图书,提供了近200本参考书。二、怎样读书?根据专业发展过程分时期阅读、阶梯性阅读、知性阅读。举例说明如何阅读一章节,如何阅读一本书。三、优秀图书和优秀电影的评介。四、阅读误区,阅读失衡举例。
              本书系新教育实验教师专业发展项目用书,是教育部重点课题,是专业阅读子项目指导手册,可供中小学老师专业发展使用,也可供相关研究者参考。主要提供了专业阅读书目及对部分书籍的评述,也介绍了书目的使用方法,是融结构、路径、书目及评介、阅读方法、使用案例等于一体的,永远处于开放之中的全息阅读地图。通过这张地图,你会找到属于自己的合理阅读路径,和最适合你自己阅读的书。
              本书深受读者欢迎,已重印多次。

          作者简介

              魏智渊,男,1973年生,陕西乾县人。新教育研究中心成员,曾用铁皮鼓作网名与笔名。曾就读于陕西省乾县师范学校,毕业于陕西省教育学院,历任小学、初中、高中教师,2006年加盟新教育实验,现为新教育实验教师专业发展项目主持人,新教育实验网络师范学院教务长。目前主要从事教师专业发展课程研究及开发工作,出版作品《语文课》等,在教育类报刊发表文章百余篇。

          目录

          如何使用本书
          新教育教师专业发展对阅读的理解
          本书的结构
          本书的主要概念
          如何使用本书
          第一章  教师专业阅读的误区
            一  份购书清单
            警惕流行书籍与庸俗成功学
            伪技术把教育管理简单化
            不要迷失在概念词语的丛林中
          第二章  专业阅读地图新思维
            合理的专业知识结构
            一  教育专业知识结构
            案例一:解读《游园不值》的知识结构
            汉语汉字知识
            古代文化知识
            诗歌鉴赏知识
            诗歌史知识及诗歌积累
            案例二:课堂教学《游园不值》分析
            二  基本的教育学及教学原理
            你如何理解与学生的关系
            你的教学观和教学风格是什么样子的
            你如何理解认知规律,并基于此形成自己的教学流程
            三  假如阅读结构失衡……
            文青型教师
            理论型教师
            启蒙型教师
            "浪漫-精确-综合"的专业发展过程
            一  浪漫时期
            二  精确时期
            三  综合时期
            由浅入深的专业发展阶梯
            一  第一阶段:成长期
            二  第二阶段:成熟期
            三  第三阶段:卓越期
            属于你自己的合理阅读路径
            一  关于阅读地图和阅读史的讨论
            二  案例:点评水心的《我的阅读史》
            最适合你自己阅读的书
          第三章  根本书籍的研读
            谈谈根本书籍与根本概念
            根本书籍的阅读方法:知性阅读
            一  同化、顺应、平衡
            二  感性阅读和知性阅读
            三  怎样训练知性阅读能力
            阅读案例一:让相遇成为幸福--我读《教学勇气》之二
            阅读案例二:入云深处亦沾衣--阅读《教学勇气》及其他
            根本书籍阅读得失分析
            一  《给教师的建议》第一条研读举例
            读书笔记例一:世界上没有相同的两片树叶
            读书笔记例二:学生第一
            得失分析
            如何抓住精髓
            二  根本概念的研读--父性之爱与母性之爱
            阅读案例一:扬扬的故事
            阅读案例二:方方的故事
            案例分析
            三  《儿童的人格教育》整本书阅读举例
            如何阅读一本书
            《儿童的人格教育》批注片段
            四相约星期五--新教育教师读书会
            准备阶段
            讨论阶段
            总结阶段
          第四章  教师阅读之本体性知识重点图书
            新教育教师专业阅读地图(简图)
            专业阅读地图概述
            语文科阅读
            语文学科分阶推荐书目
            部分重要图书评介(仅供参考)
            《汉字密码》
            《简明·连贯·得体--中学生的语言修养和训练》
            《唐宋词十七讲》
            《童话人格》
            《名作细读》
            《古老的回声》
            《如何阅读一本书》
            《汉字的魔方--中国古典诗歌语言学札记》
            《听王荣生教授评课》
            数学科阅读
            数学学科知识书目说明
            数学学科分阶推荐书目
          第五章  教师阅读之专业知识重点图书
            专业知识分阶推荐书目
            部分重要图书评介
            《孩子们,你们好》
            《学校是一段旅程》
            《给教师的建议》
            《静悄悄的革命》
            《儿童的秘密--秘密、隐私和自我的重新认识》
            《童年的消逝》
            《特别的女生萨哈拉--一个孩子的特别成长经历》
            《小王子》
            《爱心与教育--素质教育探索手记》
            《我的教育理想》
            《教学勇气--漫步教师心灵》
            《成功无捷径--第号教室的奇迹》
            《小学课堂管理》(第三版)
            《优秀是教出来的--创造教育奇迹的个细节》
            《做一个专业的班主任》
            《创建优质学校的个原则》
            《儿童纪律教育--建构性指导与规训》(第四版)
            《有效的学习型学校--提高学生成就的最佳实践》
            《儿童的人格教育》
            《爱的艺术》
            《教育的目的》
            《被压迫者教育学》
            《论对话》
          第六章  教师阅读之人类基本知识重点图书
            人类基本知识推荐书目
            部分重要图书评介
            《大学人文读本》
            《万历十五年》
          第七章  部分电影介绍
            电影推荐目录及介绍
            《狮子王》、《小鞋子》
            《极地特快》
            《草房子》、《夏洛的网》
            《小飞侠彼得·潘》、《听见天堂》
            《死亡诗社》(又名《春风化雨》《暴雨骄阳》等)
            《放牛班的春天》、《蒙娜丽莎的微笑》
            《生命因你而动听》(又名《霍兰先生的乐章》)、《心灵捕手》
            《街头日记》(又名《自由作家》)
            《热血教师》、《罗生门》
            《十二怒汉》、《肖申克的救赎》(又名《刺激》)
            《飞越疯人院》、《辛德勒的名单》
            《阿甘正传》
            《魔戒》(又名《指环王》)、《拯救大兵瑞恩》
            《黑客帝国》(三部曲)、《大话西游》(由《月光宝盒》与《仙履奇缘》组成)
            《美丽人生》
            《霸王别姬》、《楚门的世界》
            解析优秀电影
            一  儿童电影:永远讲不完的故事
            《狮子王》
            《小鞋子》
            《极地特快》
            《草房子》、《夏洛的网》
            《小飞侠彼得·潘》
            《听见天堂》
            二  教育电影:把非生命的一切都击溃
            《死亡诗社》
            《放牛班的春天》
            《蒙娜丽莎的微笑》
            《生命因你而动听》
            《心灵捕手》
            《街头日记》
            《热血教师》
            三  人类电影:我是谁?
            《罗生门》
            《十二怒汉》、《肖申克的救赎》
            《飞越疯人院》
            《辛德勒的名单》、《阿甘正传》、《魔戒》(三部曲)
            《拯救大兵瑞恩》
            《黑客帝国》(三部曲)、《大话西游》
            《美丽人生》、《霸王别姬》
            《楚门的世界》